可视化低代码平台在基础教育智慧校园数字化建设中的应用研究Research on the Application of Visualized Low-Code Platforms in the Digital Construction of Smart Campuses in Basic Education
谢奔峰,李天红,谢朋宇
摘要(Abstract)：
在广西智慧教育平台“桂教通”的“云羲搭”低代码开发实践中，探讨了其在基础教育数字化转型中的实用价值。在开发中，非计算机专业老师通过可视化拖拽和模块化配置，实现零代码/低代码快速构建教育管理系统，有效解决了传统开发周期长、成本高的问题。文章结合学生信息填报与成绩管理两大案例，验证了平台在简易搭建、数据整合及用户体验提升方面的优势。实践表明，低代码平台能够降低开发门槛，还能通过“一地创新、全区复用”机制推动教育数字化应用的生态化发展，为教育管理向智能化、精准化转型提供有效的途径。
关键词(KeyWords)： 低代码平台;智能教育;教育信息化;智慧教育平台;数字化应用
基金项目(Foundation): 广西教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“结合国家中小学智慧教育平台的高中物理混合式教学的应用与实践研究”(项目编号：2023C810)
作者(Author): 谢奔峰,李天红,谢朋宇
参考文献(References)：
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